Moeder van 1 van de 4 zwarte en latina-meisjes die op de New Yorkse school zijn gestript, spreekt zich uit

Chanderlia Silva heeft een lach in haar stem als ze haar dochter beschrijft aan ESSENCE. De 12-jarige is een verlegen meisje, merkt Silva op, maar als ze eenmaal op haar gemak is, kan ze super dom zijn. Ze vindt het heerlijk om onder mensen te zijn; ze houdt van muziek (het kwam altijd uit de luidspreker in haar kamer); ze houdt van dansen en spelen met make-up, kleding passen en rondhangen met haar meisjes. Dus toen de muziek niet meer uit de kamer van haar dochter kwam, toen ze de hele dag begon te slapen... gedrag dat niet was zoals het bruisende meisjesmeisje dat haar moeder kende en waar ze van hield, werd Silva wanhopig bezorgd. Ik had het gevoel dat ze in een depressieve fase verkeerde, vertelde de 28-jarige moeder van vier kinderen vorige week aan ESSENCE, haar stem ontnuchterend. Ze vertoonde het gedrag dat ze zichzelf pijn wilde doen, wat me absoluut in een slechte positie bracht omdat je je kind dat nooit wilt zien doormaken. Dan weet ik als moeder niet wat ik moet zeggen, ik weet niet precies wat ik moet doen. In die situaties wil je haar niet in een meer stressvolle ruimte plaatsen. Dit waren de veranderingen die Silva bij haar dochter opmerkte nadat zij en 3 andere zwarte en latina-meisjes van de East Middle School in Binghamton, N.Y. naar verluidt gefouilleerd door schoolbeambten nadat ze beschuldigd waren van drugsgebruik omdat ze tijdens de lunch hyper en duizelig waren, een beschuldiging die de moeder van streek maakte. Een kind is op school, en het is acht of negen perioden op een dag, dus als het lunchtijd is, is het een opluchting voor kinderen. Ze krijgen hun vrienden te zien. Weet je, je zit niet met al je vrienden in de klas, benadrukte de moeder. Dus zodra de lunch aanbreekt, kun je contact maken met je vrienden, praten en lachen en gewoon jezelf zijn. Het incident heeft de staat New York geschokt, evenals het Binghamton School District, aangezien zowel leden van de gemeenschap als activisten gerechtigheid eisen namens de kinderen. Silva's dochter was niet de enige die leed onder de behandeling door het schooldistrict. Het NAACP Legal Defense Fund, dat alle families vertegenwoordigt en namens de meisjes gerechtigheid en rechtvaardiging nastreeft, merkte de tekenen van trauma op. De meisjes zijn getraumatiseerd door wat er is gebeurd, en uit onderzoek – psychologisch onderzoek – blijkt heel duidelijk dat voor een striponderzoek op school voor adolescenten [het] onmiddellijke en langdurige gevolgen kan hebben voor meisjes, Cara McClellan van de LDF vertelde ESSENCE vorige week. Toen we spraken met de moeders van de meisjes die werden onderworpen aan deze echt vernederende behandeling, is het duidelijk dat ze als gevolg daarvan veranderingen bij hun dochters hebben gezien, dat hun waardigheid en hun vertrouwen is geschonden door schoolfunctionarissen en als gevolg daarvan, ten eerste voelen ze zich niet meer veilig op school. Ze vertonen ook tekenen van verlies van eetlust, slapen vaak - gedragingen waarvan we weten dat ze verband houden met trauma, voegde ze eraan toe. Nu, ongeveer een volle maand nadat de huiszoekingen hebben plaatsgevonden, hebben de families van de betrokken meisjes nog steeds te maken met de gevolgen en de fysieke, emotionele en psychologische impact die het heeft gehad op hun kinderen. Een van de dingen die Silva het meest woedend maakte, was dat ze nooit werd gebeld voorafgaand aan de huiszoeking op 15 januari. De moeder kreeg alleen te horen dat haar dochter en haar vrienden naar de verpleegster waren gestuurd omdat ze te duizelig waren, zei ze. Ze kwam er pas achter wat er gebeurde toen haar dochter thuiskwam van school. Ik kon niet begrijpen waarom mijn 12-jarige dochter die procedures moest doorlopen, en ik ben 28 jaar oud, en ik heb dat niet één keer hoeven doormaken, vertelde ze aan ESSENCE. Het geeft me het gevoel dat onze kinderen veel te veel worden blootgesteld. Als de school ergens een vermoeden van heeft, had [de directeur] mij als eerste moeten bellen, voegde ze eraan toe. De procedure was gewoon totaal onjuist... En niet alleen dat, die school heeft camera's, dus het zou niets voor hen moeten zijn om terug te gaan naar hun camera's om te zien waar de meisjes waren. Maar in plaats daarvan gingen ze gewoon uit van aannames, die volgens mij gebaseerd waren op de kleur van hun huid, omdat ze vrouwen waren, en classisme. We zijn geen hogere klasse. Dus ik heb gewoon het gevoel dat ze gewoon over de hele linie werden beoordeeld. Ik heb het gevoel dat opvoeders soms het gevoel hebben dat we in een lagere klasse zitten, dat deze kinderen uit gezinnen komen die er niets om geven, en dat is niet waar, voegde Silva eraan toe. Ik ben een alleenstaande moeder en ik geef om mijn kinderen. Ik wil dat ze een betere toekomst hebben. Ik wil dat ze beter zijn dan ik. Dus om dat te laten gebeuren, is het gewoon niet goed. Haar dochter heeft contact gehad met een van de leden van Progressive Leaders of Tomorrow, een lokale basisorganisatie voor raciale gerechtigheid, om haar te helpen het incident te verwerken. Ondanks haar gevoelens stond Silva toe dat haar dochter de volgende dag terug naar school ging, waarbij ze opmerkte dat bij mij thuis onderwijs erg belangrijk is. Maar op school zei ze dat haar dochter zich ongemakkelijk voelde en alsof ze gevolgd werd. Een schoolbestuurslid adviseerde blijkbaar een alternatieve school voor de meisjes, waardoor de meisjes ontworteld raakten, en is helemaal geen vervanging voor een reguliere opleiding. Volgens Silva is er alleen een leraar wiskunde en Engelse taalkunst, die afstand neemt van elk ander onderwerp. Toen ze eenmaal begonnen te gaan en we ontdekten hoe het was... zaten ze gewoon voor een computerscherm. Hoe is dat leren voor mij? Dat is niet leren, voegde ze eraan toe, en merkte op dat haar dochter alleen op school is van 9.30 uur tot 13.30 uur. Ik heb het gevoel dat [mijn dochter] absoluut die structuur nodig heeft van een school, een ondersteunende school, van leraren die in haar geloven en willen dat ze het ook goed doet. De NAACP LDF hekelde ook de plaatsing van de kinderen op alternatieve school. Een alternatieve schoolplaatsing is meestal een disciplinaire sanctie, en inderdaad, in de Gedragscode voor het schooldistrict staat expliciet dat een alternatieve school een plaatsing is als reactie op ernstig wangedrag. In deze situatie hebben de meisjes absoluut niets verkeerd gedaan, dus het idee dat ze op een alternatieve school zouden worden geplaatst, is volkomen ongepast, zei McClellan. Sinds hij vorige week met ESSENCE sprak, merkte McClellan op dat het district eindelijk toezegde de meisjes in te schrijven op West Middle School, een andere school in het district, vanaf woensdag 13 februari. maar de regeling is nog steeds onderhevig aan lopende onderhandelingen over hun plaatsing voor volgend schooljaar. De burgerrechtenorganisatie heeft vorige week ook een brief uitgegeven waarin wordt verzocht om wijzigingen in Binghamton Schools, excuses aan de meisjes en disciplinaire maatregelen tegen de directeur, de adjunct-directeur en de schoolverpleegster van East Middle School - die allemaal betrokken waren bij de vermeende strip-zoektochten , onder andere eisen. Dit incident is echt de belichaming van een neiging om te zien wat, nogmaals, normale speelsheid van de jeugd is - in dit geval hebben we meisjes die lachen en, volgens de directeur, 'duizelig' zijn rond lunchtijd - wat voor ieder van ons die 12- jarigen, of die 12-jarigen zijn geweest, weten we dat het vrij typisch, normaal gedrag is, merkte McClellan op. Het idee dat de reactie een zoektocht en verdenking van drugsgebruik zou zijn, laat echt zien hoe vooringenomenheid een rol speelt bij het reageren op het normale gedrag van zwarte en latino-jongeren. Ik denk in termen van, nogmaals, hoe dit verband houdt met ongelijkheid in het onderwijs, het laat echt zien hoe scholen plaatsen kunnen worden die niet gastvrij en veilig zijn voor gekleurde jongeren omdat hun gedrag op deze manier wordt geïnterpreteerd. Daartoe willen de LDF en de ouders ook een onderzoek naar het rasklimaat in het district om in de toekomst betere praktijken te garanderen, inclusief een volledig verbod op het doorzoeken van strippen. De realiteit dat dit waarschijnlijk symptomatisch is voor klimaatproblemen in de wijk. Dit gebeurde niet in een vacuüm, maar dat er waarschijnlijk raciale en gendervooroordelen bestaan ​​in het district die moeten worden aangepakt om te voorkomen dat andere studenten op deze manier worden uitgekozen en gestereotypeerd vanwege ras en geslacht, zei McClellan. En Silva vindt het ook belangrijk dat het schooldistrict personeel heeft dat zich kan identificeren. Het schooldistrict moet zich blijven inspannen om de diversiteit te vergroten bij het aanwerven van hun opvoeders. Het is absoluut belangrijk voor onze zwarte meisjes om zwarte opvoeders en mensen te zien met wie ze zich kunnen identificeren, zei Silva. Even belangrijk voor de moeder zijn leraren die echt om hun leerlingen geven. Als je een student hebt waarvan je denkt dat hij onder invloed is van iets, moet je hem niet eerst criminaliseren. Ik heb het gevoel dat ze moeten proberen erachter te komen wat er aan de hand is, omdat het niet normaal is dat een kind onder invloed is, voegde ze eraan toe. [Er] zou veel meer mentale en sociale steun moeten zijn. Als ze willen dat onze kinderen zich op hun gemak voelen, moeten ze proberen hen te leren kennen. Veel leraren zien na een bepaalde tijd lesgeven als gewoon een baan, en het is niet zomaar een baan. Veel leraren besteden meer tijd aan onze kinderen dan ouders. Ze zouden gewoon meer zorgzaam en bezorgder moeten zijn voor kinderen waarvan ze denken dat ze andere dingen doormaken. Toch is Silva dankbaar voor de hulp van organisaties zoals Progressive Leaders of Tomorrow en de LDF, die de ervaring van haar en haar dochter hebben gevalideerd. Ze waarschuwde ouders om naar hun kinderen te luisteren als het niet goed lijkt te gaan. Als dingen constant onder het tapijt worden geveegd, geeft het die bestuurders, die mensen met hogere macht, het geeft ze het gevoel dat ze kunnen doen wat ze willen, en het is niet oké, hield ze vol. We moeten absoluut samenkomen als een gemeenschap en onze kinderen opbouwen, en voordat ze aan verschillende dingen kunnen worden blootgesteld, moeten we ze thuis onderwijzen en opvoeden, zodat ze niet in deze posities worden geplaatst.